Accompagnement de projets

Mise en place et suivi du conseil de délégués dans les collèges

Depuis 2006, la Ligue de l’enseignement propose, en complément de la formation initiale des « délégués élèves », un accompagnement à la réalisation de projets, émanant des élèves, au sein des établissements. L’objectif de cette action étant de remobiliser les élèves dans le cadre d’une vie scolaire dynamique au sein de l’établissement par le biais de la méthodologie de projet.Cet accompagnement se déroule en plusieurs temps et nécessite plusieurs interventions entre les mois de décembre et de juin de l’année scolaire :•    Présentation du dispositif pour appel à candidature et volontariat auprès des professeurs principaux et des élèves par la suite,

•   Après constitution du groupe d’élèves volontaires et après la première session de formation « initiale », première intervention des formateurs de la Ligue sur la présentation détaillée du dispositif, sur les possibilités offertes et sur ses limites. Puis, réalisation d’un diagnostic sur les motivations, les attentes et les besoins en la matière,

•    Après le premier conseil de classe, organisation d’une consultation des élèves de l’établissement sur les envies ou idées de projet des collégiens (travail en transversalité avec tous les élèves),

•   Synthèse de cette consultation. Puis, travail en groupe sur le choix à arrêter entre les différentes idées de projets recueillies puis organisation du travail en groupe (périodicité des rencontres, agenda…),

•   Accompagnement des différents groupes de travail ou commissions, encadrement et animation par le formateur de la Ligue de l’enseignement (travail sur la dynamique de groupe et sur la méthodologie de projet)

•    Un bilan de fin d’année sera effectué avec les membres du Conseil et l’équipe éducative de l’établissement.

Les moyens nécessaires à une bonne réalisation de cette action sont :

•    La nomination dans l’établissement concerné d’un adulte référent impliqué dans le dispositif (CPE de préférence),•    Une salle et un horaire identifiés pour les rencontres du conseil,•    Une communication établie au sein du collège. Mise en place du CVL et formation des jeunes élus dans les lycées

De même, au niveau du lycée, une formation adaptée au public et à la particularité du CVL est proposée depuis de nombreuses années sur le département. Elle comporte diverses étapes :•    Réunion de travail avec les professeurs principaux.•    Préparation des élections avec l’ensemble des lycéens.
– Sensibilisation des élèves aux rôles et aux missions d’un délégué de classe.
– Présentation des instances de consultation et de décision.
– Elaboration de programmes électoraux.

•    Formation des élèves élus au CVL.
– Le cadre de l’action du délégué de CVL
– Communication et représentativité
– Conduite de projet

•    Séquences suivantes : Pilotage et suivi des projets.

Pour nouer un partenariat avec la Ligue et travailler ensemble sur un projet d’intervention…

La Ligue de l’enseignement peut être sollicitée directement par les établissements scolaires (collèges et lycées) souhaitant travailler avec elle sur ce sujet. L’intervention sera alors financée par les fonds propres de l’établissement.
Pour les collèges, ces derniers peuvent également faire appel au service « Education » du Conseil général qui, dans le cadre de sa programmation annuelle d’actions éducatives, peut financer intégralement notre intervention.
Pour les lycées, une demande de subvention peut également être faite par l’établissement à l’attention du Conseil régional.

Pour en savoir plus :

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